제５화 뭐 , 스스로 선택한 일이니까
월요일의 조례에서는 조속히 , 긴급의 직원회의가 닛타의 입으로 부터 발표되었다.
의제는 당연히, 무법 지대가 되고 있는 기숙사의 폐문시간에 대해에서 만났다.
자세한 일은 그 자리에서와 안이한 정보의 확산은 피할 수 있어 뒤는 평상시 대로이다.
이번 주의 각종 이벤트의 확인이나 , 각자의 특별한 예정 , 출장일의 확인.
타카하타는 당연한 같게 출장으로 얇은 판자야말로 출장의 지폐가 쳐 있었지만 , 이제 와서 확인은 되지 않았다.
「그로부터(그리고) 오늘은 체육의 코미야마 선생님이 친척관계에 불행이 있어 결석입니다. 각자 , 담당 클래스의 체육의 감독을 부탁합니다. 스케줄에 빈 곳이 없으면 이 장소에서 대역을 모집하지만」
그러고 보니와 무츠키는 코미야마라고 하는 이름에 반해 몸의 큰 선생님을 찾았다.
당연하지만 결석과 가르칠 수 있었으므로 있는 것이 없었다.
확실히 2-A는 월요일의 5한목에 체육이 있었을 텐데 , 무츠키도 그 시간대는 수업은 없다.
몇사람의 선생님이 빈 곳이 없다고 신고해 , 대역을 근무할 수 있을 것 같은 선생님이 "손을 든다.
닛타가 그것들 선생님을 보기좋게 지휘봉 해 순식간에 스케줄을 벌충해 가는.
3년째라고 해도 , 아직도 애송이의 무츠키에는 도저히 불가능한 랄완상이었다.
모든 확인이 끝나면(자) , 해산이 되지만 직전에 닛타와 눈이 맞아 인 나무와 째등.
「이츠키군 , 낮까지 이것에 대충 대충 훑어봐 의견을 주지 않는가. 직원회의에서 사용하는 자료의 초안이다」
「아 ……」
「흠 , 그 모습(상태)라면. 일요일의 아침에 내가 부탁한 이것 에 대한 것을 잊고 있던 것 같다. 확실히 천도 어떻게」
「죄송합니다 , 의외로 지쳤어 팔짱……이것 , 제법 두껍지만. 닛타 선생님 설마 어제」
아무것도 말하지 않고 미소를 띄워 무츠키의 어깨를 두, 세번 두드려 닛타가 엇갈려 가는.
미사와의 데이트로 머리가 가득해 약속 하나 잊어 손상되는 인화성과는 다르다.
언젠가 , 아아 될 수 있는 거니와 의문으로 생각하면서 , 자료를 자신의 데스크안에 엄중하게 끝냈다.
초안이라고는 해도 별로 학생으로 보여져 좋은 것으로는 없기 때문에 열쇠 첨부의 서랍에다.
그로부터(그리고) 일한목으로 사용하는 교과서와 자료를 재빠르게 정리해 2-A로 향한다.
교사의 조례의 뒤는 , 학생의 조례다.
시각은 8시반의 조금 앞에서 , 소란스러운 교실은 몇도 있지만 , 복도에 있는 학생은 없다.
조금 소란스러울 정도 상관없지만 , 어떤 교실로 향하는 것에 따라 특별 소란스러운 목소리가 영향을 주어 왔다.
「저 녀석들 , 여전히 건강하구나」
언제나는 그 소란을 (듣)묻는 것만으로 무기력 하지만 , 오늘은 다르다.
미사에 많이 응원 받았고 , 그 클래스에 미사가 있다.
그녀 동반으로 일을 할 수 있다 라는 무엇 그 화이트 기업이라고 생각하지 않을 수 없다.
반면 , 부담없이 접하기는 커녕 공공연하게 말도 걸칠 수 없는 딜레마도 존재하지만.
근사한 곳을 보이기 위해 , 창을 거울 대신에 넥타이를 매어 벙어리 등골을 늘린다.
자리 , 돌격과 문을 연다.
「안녕{아침인사}. 이봐요 , 너희들 자리에 앉아」
「로」
「타카하타 선생님은 예에 의해 출장중 , 카구라자카 자리에 앉을 수 있다」
먼저 말을 봉하도록(듯이) 일어서 로 당신이라고 말하고 싶다고 하는 카구라자카를 앉게 한다.
타카하타에 반하고 있다고도 등의 소문 , 라고 할까 사실이지만.
오지콘의 카구라자카에는 , 당신이 있기 때문이라고 불합리하게 미움받아 있거나 한다.
당초는 그것은 이제(벌써) , 그 불합리함에 운 것이었다.
(뭐 , 지금은……)
마지못해 자리에 앉은 카구라자카의 왼쪽옆 , 무츠키로부터 가 자리를 하나 오른쪽으로 시선을 비켜 놓는다.
유감이었습니다 (로) 뚝 떨어진 아스나를 조롱하고 있는 미사가 있었다.
카구라자카 한사람은 커녕 , 다른 학생 전원에게 미움받아도 태연이라고조차 생각된다.
실제 그렇게 되면(자) , 조금 패일지도 모르겠지만.
「이번 주의 화요일 , 뭐내일이지만」
「선생 , 주말은 류구 성에입니까?」
「조금 언니(누나) , 선생님이 말하고 있는 도중」
조속히 이름을 조롱해 온 것은 , 나루타키 후우카 , 멈추고 있는 것이 후미카이다.
「아는 사람에게 우라시마 라고 할머니가 라고 , 우리의 할아버지가 엉덩이를 뒤쫓고 안이다 , 이자식」
평상시는 산뜻하게 주고 받지만 , 무심코 순수하게 그렇게 돌려주어 버렸다.
큰일났다고 생각해도 , 이미 늦다.
생각보다는 성실해 재미가 없다고 생각되고 있는 무츠키의 , 갑작스러운 농담을 같은 발언이다.
별로 농담이라도 아무것도 아니고 , 사실이지만 떠들썩한 그녀들에 그런 것은 관계없다.
「에 그 이야기 , 좀더 들려줘!」
「현대에 사는 이츠키와 우라시마 , 성별 역전 TS키탁!」
「이라고 말할까 , 지금 선생님. 이자식 라고……」
바로 그때 폭발 하도록 소란스럽고 라고 끝내 , 누가 무엇을 말하는 걸까 식별도 불가능하다.
대부분의 학생에게 다가서져 재미있는 것도 아닌 농담과 퇴색하고 있는 것이 수명.
그리고 미사는이라고 하면(자) , 나만이 알고 있는 정보를 로라고 화나 있었다.
필사적으로 평상을 가장해 턱을 괴는 행동 붙어 외면하고 있지만 , 그 손이 떨고 있다.
불가항력도 있지만 화나게 해 일 뿐과 꽤 패였지만 장도 바보사 비쳐지지 않다.
「농담 , 농담이다. 이봐요 , 앉아라. 오늘 아침 날씨 점의 결과가 좋았기 때문에 , 캐릭터 바꾸어 보려고 생각했을 뿐이다. 오늘도 나는」
「사람들을 놀라게 한 , 막히지 않지-」
누가 말한 건가는 불명하지만 , 자학으로 차지 않는 교사라고 하기 전에 말해져 버렸다.
격렬하게 데미지를 받았지만 , 미사에게 들은 일이 있으므로 어떻게든 견딜 수 있었다.
「어쨌든 , 내일은 신체 측정이니까 유키히로 부탁해」
「네 , 알았습니다」
「그것과 무리하게 아침 식사 뽑거나 무리한 다이어트는 하지 말아라. 평상시의 자신이 아니고 , 그 자리 그 자리에서 좋은 수치 매우 무의미하구나」
「미묘한 성희롱?」
자랑의 가슴을 들어 올리면서의 아사쿠라 카즈미의 발언은 이번에야말로 Through{관통,통과} 한다.
걱정해 말하는거야 이자식과 목의 안쪽에서 매도하면서.
「나머지 체육의 코미야마 선생님이 결석이니까 5한목은 내가 감독한다. 장소는 확실히 옥상의 코트가 취해 있을 것이지만 , 무엇을 하고 싶은가는 너희들로 결정해 둘 수 있다」
「대괴담 대회!」
「대과녁 대회!」
「아니 여기는 대권투 대회 알!」
재차의 나루타키언니(누나) 일후우카와 농구 너무 좋아 아카시 유우나에 권법 소녀의 쿠페이이다.
파라에티에 부{재산}로 좋은 일로와도 벌써 체념의 경지에서 , 만약을 위해의 주의를 행한다.
「상처는 없게. 점심시간 앞까지 정도에는 결정해 가르쳐 줘. 도구를 사용한다면 신청이 있기 때문에. 마지막에 유키히로」
「네 , 무엇입니까. 5한 눈에 띄어 , 내가 책임을 가지고 결정해 둡니다만」
「다음에 조금 이야기가 있다. 재빠르게 끝마치고 싶기 때문에 , 사회 자료실에 와 줘. 수업에 늦으면(자) , 나로부터의 용무라고 말하면 좋다」
「네 , 알았습니다」
그렇다면은 일한목의 수업의 준비를 하고 있으라고 , 위원장의 유키히로를 따라 가는.
사회 자료실은 , 교실과 교실의 사이에 있는 틈새를 이용해 만들어져 말하자면 창고이다.
거대한 세계 지도 , 지구의 , 비디오 영상 등 사회과에서 필요한 자료를 밀어넣은 장소다.
창고답게 먼지도 많이 , 실은 학생에게는 불인기<척)의 장소이기도 한다.
유키히로는 내심 기분 좋게 맡아 주었지만 , 내심은 우왓이라고 생각하고 있는 일일 것이다.
그 자료실의 열쇠를 열어 학생이 미행 등 하고 있지 않는 것을 확인해 유키히로를 불러 넣었다.
「그래서 무엇입니까」
역시 내심에서는 싫고 같아서 , 손수건을 입에 맞히고 있었다.
아무도 청소하지 않는 걸 와 그 점은 화낼 것도 없기 때문에 요점만 전한다.
「토요일의 카키자키와 일이다」
「아, 그일입니까」
이것은 성실한 이야기일까하고 , 유키히로의 얼굴에도 진검 보고가 띤다.
「이것은 오프레코드로 부탁 하고 싶지만 , 그 건으로 기숙사에 폐문시간을 붙이는지 아닌지 라고 이야기가 오늘의 직원회의에서 의제로 될 예정이다」
「그렇네요, 선생님 쪽의 생각은 나도 당연이라고 생각합니다. 피할 수 있었음이 분명한 사고였습니다」
「어른인데 , 유키히로. 단지 , 나로부터도 부탁해 있는데. 갑자기 폐문시간을 부록 하면(자) , 절대 범인 찾기가 시작되겠지」
「숙지더했습니다. 만약의 경우는 , 카키자키 상을 지키라고」
이 녀석 정말로 중학생일까하고 , 신체적 특징과는 따로 놀라 버린다.
이야기가 빠른 것은 좋은 일이지만.
「나도 조심하지만 , 교사를 깨닫을 수 있는 일은 극히 일부다. 우리의 클래스라면 아마 괜찮지만 , 다른 클래스는 몰라요. 그러니까 너에게 부탁하고 싶다」
「부탁되지 않고와도 , 당연한 일이예요. 이 유키히로 아야카 , 반 친구를 지키기 위해 등 힘을 아낄 생각은 이제 묻는 없습니다」
「그런가 , 그것을 (들)물어 조금은 안심했다. 가장 , 우리들도 어려운 폐문시간을 붙일 생각도 없고 , 단계적으로 학생의 반응을 보면서 결정할 생각이다. 만약의 경우의 보험 , 그것을 염두에 두어 주라고 더욱 더 고맙다」
「후훗……」
진지하게 간절히 부탁하고 있으면(자) , 먼지를 싫어하는 얼굴 , 반 친구를 지키는 성실한 얼굴.
미소를 띄우고 미소지어 오는 제３얼굴을 보여져 허둥지둥으로서 끝낸다.
「조금 , 선생님 에 대한 것을 오해하고 있었습니다. "나의 대사가 아닙니다만 , 나이 젊은 믿음직스럽지 못한 선생님이라면. 수업도 조금 능숙하시지는 않아요로」
「당사자의 눈앞에서 말하는 거야 , 그것」
「다시 보았으니까 , 그것을 전하지 않는 이유도 없습니다. 수업의 방법에 대해서는 , 요점 노력입니다만. 그러면 슬슬 , 수업이 시작되기 때문에」
「오우{긍정} , 미안했다 유키히로. 조금 전의 일은 부탁했다」
「이쪽이야말로 , 힘이 미치지 않을 때는 의지로 하겠습니다. 그러면 , 실례합니다」
꾸벅과 머리를 낮추어 어디까지나 예의 바르고 우아하게 떠나 가는.
'자랑(긍지) 같았던 것이 확실한 자료실에 , 어딘가 플로라 냄새를 선물에다.
좋은 여자다와 조금(뿐)만 바람기 마음이 쑤셨지만 , 그것도 곧바로 사라지는 일이 된다.
유키히로가 잡았음이 분명한 미닫이가 다시 열어,
「저것 , 왜 그래 눈!」
대신에 주위를 물으면서 , 미사가 들어 왔기 때문에다.
단 , 숙인 그 얼굴로부터 표정을 (들)물어 아는 일은 할 수 없다.
「잠깐 기다려 미……가 아니고 , 카키자키. 오해 , 하지 않았어요?」
파치리와 뒤에 열쇠를 잠글 수 있고 건 당사자의 미사가 성큼성큼하고 걸어 온다.
진짜 흑심으로와 비크 붙은 무츠키였지만 , 체와 가슴의 안에 들어가 미사가 멈추었다.
「미 , 시……건걸쳤어요. 미사 , 왜 그래?」
그런데도 조금 목소리를 낮추어 , 달려들어 안겼다 미사의 머리를 어루만진다.
「위원장만 부르기 때문에문에 등뒤 맡겨 귀를 끝마치고 있으면(자) , 들려 버렸다. 전혀 , 저런 이야기해 주지 않았다」
「공사의 구별은 , 다소 붙이고 있다」
학교에서 이렇게 해서 안겨져라고는 , 별로 설득력은 없겠지만.
그렇다고 할까 , 다른 누군가가 붙이고 오지 않아 다행이다와 진심으로 안도했다.
일단 이 건은 아직 교사에서도 모르는 사람이 내려 학생에 대해서는 가르치지 말아라 라고 주의받고 있다.
바로 조금 전 , 유키히로에 말한지 얼마 안됨이지만 , 미사이기 때문에라면 조금 거기를 찢고 있다.
「내가 마음대로 하고 있는 일이다 , 신경쓰지마. 너가 나와 러브러브 하거나 엣찌 해 주고 있을 뿐으로 만족하다」
「어제……」
「응?」
「어제는 미안 , 과자 사러 달리게 하거나. 선생님이 벗겼다 이유 , 실은 깨닫았다」
사라질 것 같은 소리에서의 고백에 의해 , 보다 강하게 미사가 안겨 붙여서 있었다.
「 나를 생각해 선생님은 숨겨 주었는데 , 부끄러워서 속이고 싶고 마음대로 화내지 않았던 것으로 하자고 했다. 선생님 , 언제나 나에 대해서 생각해 주는데. 나는 나에 대한 것만 생각하며」
「미사 , 얼굴 올려라」
거부되었으므로 약간 억지로 , 그 턱에 "손을 첨가 위를 올려보게 한 입술을 빼앗았다.
유키히로의 선물에 두근거렸지만 , 이쪽이 좋으면 미사의 입술을 확실하게 맛본다.
「원래는 , 내가 너에게 엉뚱한 플레이 시켰기 때문에다. 여자아이가 부끄럽다고 생각해 화내 당연히, 신경쓰지마」
「 이제(벌써) , 간사하다. 무엇이든지 물어도 용서되면(자) , 응석부리고만 있어서 안되게든지 그렇게」
「걱정마. 그 만큼 , 조금 격렬하기도 하고 , 엣찌한 요구 한 잔 하기 때문에」
「응, 가능한 한 실현되어 준다. 으응 , 실현되어 주고 싶다. 선생님 에 대한 것을 받아들여 주고 싶다. 아직 월요일이지만 , 토요일이 그립다. 선생님에게 엣찌한 요구되고 싶다」
아아 정말 귀여운데 이 녀석과 시간도 잊어 서로 꼭 껴안아 아프다.
하지만 그것은 바랬던것도 실현되지 않는 바람(소원)이라고 하는 녀석이다.
일한목의 종이 몇시 운다고도 알려지지 않고 , 지금 당장에 울어도 이상하게는 없었다.
「이봐요 , 미사눈물 닦아라. 수업이 시작된다. 이대로 마감 시간에 당황해서 헤어지는 것과 마지막에 키스 하고 나서 헤어지는 것과 어느 쪽이 좋아?」
「키스가 좋다」
바라는 대로와 재차의 키스를 해 주어 , 서비스와 눈물의 알을 입술로 빨아 들였다.
그리고 입구에 몸을 돌려 향하게 하면(자) , 그 엉덩이를 가볍게 두드린다.
「이봐요 , 갔다와라. 울고너보다 , 건강한 너(분)편이 나는 좋아한다. 내가 좋아하면 , 나의 좋아하는 미사로 있어줘」
「응, 갔다 올게. 너무 좋아 , 선생님. 빈틈」
마지막 최후 , 미사로부터 기습으로 키스 하면(자) , 냉큼하고혀를 내봐요 못된 장난 같게 웃는다.
이 녀석 풍부하는 인화성이 치켜든 "손을이나 나 , 스킵 하도록 방을 나와 갔다.
그래서 좋으면 미사를 보류해 , 기분을 바꿔 넣는다.
들뜨고 있으면(자) 아침과 같은 실패를 또 해 버린다.
뜻하지 않게 미사와 접촉할 수 있었으니까 , 소중하게 후도 직원실로 발길을 향했다.
일한안은 담당 수업이 없기 때문에 , 우선 닛타의 자료를 읽지 않으면 안 된다.
노력하겠어와 가볍게 기지개를 켜 , 기합을 넣었다.
기합을 넣은 이후는 , 평상시 대로 일을 해내 갔다.
큰 실패는 없고 , 작은 실패는 그 나름대로 쌓아올리면서가 평상시이지만.
닛타의 자료도 몇군데나 궁금한 점이 있었으므로 고하면(자) , 과연수긍해 받을 수 있었다.
그 일에 대해서는 , 마음 속으로 몰래 승리의 포즈를 했을 정도다.
교사 한줄기운10년의 닛타의 맹점을 지적할 수 있던 , 그것은 어느 의미 자신의 성장을 "의미 한다.
수업에 가세해 가끔 미사로부터 메일이 온 것을 돌려주거나와 순식간에 오전중은 지나가 버려 갔다.
점심은 업자의 도시락으로 끝마쳐 조금의 사죄 해 를 느끼기도 해 , 5한목이다.
「전원 모이고 있어?」
옥상의 도어를 열면(자) , 제각각 학생들이 말하거나 준비 운동하거나 제멋대로였다.
점호 하나 취할 수 있고 야자 없는 상황이다.
일단 점심시간중에 유키히로로부터 발레로 결정했다고 (들)물어 , 도구의 신청만은 끝마쳐 두었지만.
롱 한 잔의 배구는 제대로 갖고 오게 되고 있었다.
「코미야마 선생님 , 평상시 노력하는 것일까 아」
「한 번 , 진심으로 번개를 떨어뜨려지고 나서는 , 다소 얌전하게는 되었습니다. 선생님 , 점호는 끝마쳐 있습니다. 어떻게 하십니까?」
그렇게 고해 준 것은 유키히로이며 , 이 녀석 한사람 있으면 자신이 들어오지 않는 생각도 들었다.
추가 정보에 대해서는 , 기억이 있었다.
코미야마가 타카하타로 향해 진심으로 화내 , 학원장이 개입하는 소동이 된 저것이다.
최종적으로 구멍아로 끝나 버려 , 닛타가 학원장은 일부의 선생님을 개인적 감정으로 우대 너무 하면(자) 비화하고 있었다.
학생에게는 절대 흘릴 수 없는 이야기다 , 특별히 학원장의 손자의 코노에 코노카에는.
「상처등으로 견학하고 싶은 녀석은 지금의 여기에(우리집,나) 가르쳐줘」
「마그다웨르 상이 컨디션 불량으로 양호실에 , 카라쿠리 상이 시중들고 있습니다. 그 밖에 특별히 신고는 없습니다」
「알았어 , 파악하고 있다면 문제 없다. 그렇다면은 , 준비 운동 후에 외주를 3주 하고 나서 시합 형식에서 시작. 팀 나누기는 맡긴다. 상처가 없게 , 그것만이다」
그러니까 겹치는 불만을 곡살 해서, 낙하 방지 펜스가 메워지는 대좌의 인연에 앉아 지켜보았다.
사실은 이 시간에 끝마치고 싶은 일이 있었지만 , 오늘도 잔업일까하고 한숨을 다하고 싶어진다.
시종 학생을 보고 있을 필요는 없고 , 좀 더 요령이 좋다면 이 장소에서도 할 수 있었지만.
보고 있다고 할까 , 지키지 않았다고 이 클래스는 불안하다.
유키히로의 정리로 라디오 체조를 시작한 그녀들을 , 와 보고 있으면(자) 한사람이 되돌아 보았다.
「선생님!」
「, 왜 그래?」
이 때 , 되돌아 보았던 것이 나루타키 후우카 같은 수준으로 못된 장난을 좋아하는 , 카스가 미소라와 깨닫아야 했다.
「시선이 조금 야해구 없어?」
「하아?」
설마 그런 것을 말해진다고도 무심코 , 소 엉뚱한 목소리가 나와 눈이점이 되어 버린다.
그렇게 말하는 눈으로 보는 것이 절대로 없다고는 말하지 않는 , 미사의 건도 있다.
단 , 완전히 결벽하다고 주장할 수 있지만 , 남자의 그런 말 등 신용되지 않는다.
남자 익숙해지고 하고 있지 않기도 하고 , 마음이 약한 일부의 학생 등은 몸을 지키도록(듯이) 자신을 써 안거나 누군가 여자의 그림자에 숨기도 하고 있었다.
「그만두세요 , 카스가(하루히) 상」
이 때 , 드물게라고 할까 처음으로 도움의 손길을 내 준 것은 유키히로였다.
카스가(하루히)의 엉뚱한 발언보다 상당히 놀라 버린다.
「여러분도 , 가르침을 청하는 상대를 안이하게 조롱해서는 안됩니다」
「네……무슨 일이야 , 위원장. 점심에 이상한 것에서도 먹었어? 쇼타콘의 당신이 선생님을 감싸다니」
「무례한 , 오지콘의 주제에. "나의는 불순당신과는 다른 , 그렇게 모성애. 용모 아름다운 소년을 감싸는 무한의 사랑이예요!」
「키 , 누가 오지콘이다. 타카하타 선생님은 멋진 사람이에요. 이 변태가!」
이미 화제는 무츠키로부터 두 명의 맞붙어 싸워로 옮기고 있었다.
「아스나에 5백엔!」
「위원장에 3백엔!」
「도둑-에 천엔!」
게다가 켓 Fight{싸움}에 대해 아무도 멈추기는 커녕 , 내기도 시작되어 있었다.
이제 정말로 무엇인가 , 바로 요전날 이 일을 즐겨서 없을까 의문으로 생각한 자신을 졸라 죽이고 싶다.
하지만 그전에 이 켓 Fight{싸움}을 멈추지 않으면과 뛰쳐나왔다.
무모하게도 , 그렇게 무모하게도.
(분)편이나 아가씨로 그 가련한 모습과는 정반대로 호신술을 주입해진 여자 무도 , (분)편이나 아르바이트 그 외로 이상하게 단련된 폭력녀.
결과는 불을 보는 것보다도 높은 것일까이며,
「아 , 」
「선생님!」
두 명의 사이에 뛰어든 무츠키로 , 카구라자카의 주먹이 복부에 , 유키히로의 장타가 뺨에 쳐 붙여져 있었다.
「물넣은이다 , 도둑-. 또 다시 사쿠라코의 단독 승리!」
그렇지 않은이겠지와 츳코미 싶지만 , 위험한 부위에 특별히 카구라자카의 주먹이 들어와 목소리가 낼 수 없다.
한심한 것이지만 , 유키히로의 어깨를 빌리서 피난한다.
「죄송합니다 , 선생님. 설마 이러한 일이 된다고는」
조금 비지땀도 떠올라 있어 과연 이런 때(뿐)만은 걱정되었다.
다시 펜스의 대좌의 인연에 앉혀지면(자) , 학생들이 걱정스러운 듯이 엉망진창과 모여 온다.
나쁜 녀석들은 아니지만과 영화 쟈이안의 법칙이 발동할 것 같다.
하지만 , 나쁜 아이들은 아닌 것은 진실이다.
「선생님 , 괜찮아. 아스나는 무식한 힘이니까 갑자기 뛰어들면(자) 위험한 야옹」
「양호실 간다면 , 이쪽이……무리인가」
「그 때는 , 내가 거들어주어」
「아스나 , 과연 사과해 야」
순서에 아카시 유우나 , 보건위원의 이즈미 아코 , 키가 큰 오오코치 아키라.
비난을 담아 카구라자카에 의견해 준 고마운 존재는 사사키 마키에이다.
목시로 확인은 할 수 없지만 , 모두의 시선이 집중했는지 웃과 죄악감에 신음소리를 낸 목소리가 들렸다.
「그……나빴어요. 때리며」
「아스나 , 좀더 제대로 사과하지 않아와 안돼 네」
「아아 , 괜찮아 괜찮아. 신경쓰지마」
비지땀은 그대로 아픔을 견뎌 일어서 , 어떻게든 웃는다.
「이봐요 , 너희들……, 어차피 등 발레로 결말 붙여라. 카구라자카 팀과 유키히로 팀으로 나누어져. 사고다 사고 , 잊어라」
전혀 그렇게는 보이지 않고 , 허세를 부리고 있는 일은 발각되고 발각되고이지만 조금씩 모두가는 될 수 있어 가는.
조금은 말하는 일을 들어줄래 신경이 쓰였는지 , 두 명을 리더로 나누어졌다.
그로부터(그리고) 겨우 보통 발레가 시작되었다.
육체적 Potential{잠재적}이 높은 사람이 많기 때문에 , 클래스내 대항에 비해서는 고도의 발레이지만.
그것을 확인하고 나서 , 배를 억눌러 숨을 정돈하고 아픔을 체외에 놓치는 , 작정(생각)이 된다.
솔직히 , 그녀들의 앞에서 점심을 리버스 하지 않았던 것 뿐 기적이다.
「자주(잘) 이런 클래스에서 아무렇지도 않은 얼굴로 힘이 빠지고 있을 수 있다 좋은. 타카하타 라고 , 실은 굉장한 것인가?」
헐떡헐떡과 숨을 토해 , 간신히 안정되고 왔다.
거기서 간신히 , 남자친구가 맞았는데 미사가 얌전했던 일을 알아차렸다.
아니 , 관계를 숨기고 있으니까 그것은 그래서 올바른 행동이지만.
유키히로 팀에 섞여 보통으로 발레를 하고 있는 것이 , 조금 슬픈.
걱정해 주었으면 하지만 정면 잘라 그것도 해 받는 일도 하지 못하고 , 재차 딜레마를 느낀다.
「뭐 , 스스로 선택한 일이니까 」
이것 정도의 부수입은 좋아 와 배를 누르면서 미사를 지켜본다.
움직일 때마다 흔들려 싫은 구 깊은 보라색의 머리카락 , 체육복으로부터 술술 성장하는 하얀 수족.
이미 예술품의 역이야 와 카스가(하루히)의 츳코미를 받아 넘길 수 없는 견해를 하고 있었다.
그리고 극히 자연스럽게 , 남자로서 사랑과는 별도로 눈옮기기를 시작해 버린다.
처음은 역시 , 유키히로였다.
취미(좋아함)등으로는 없고 , 처음때문인지 괜찮으니까 감싸 준 , 반드시 인정해 주었다.
하프나 쿼터였는지 , 모델이라도 될 수 있어라라고 하고 싶어지는 균정을 취할 수 있던 몸으로 있다.
또 상당한 거유로 , 이제 불평이 붙이자도 없을 정도다.
용모 단려 , 성적 우수한 아가씨 , 드라마로부터 뛰쳐나온 존재일까하고 말하고 싶다.
(그러나 , 재차 보면(자) 로 이 녀석들 남자친구 없는거야? )
여자중이라고 해도 , 마호라에는 쓸데없게 Tension{긴장,불안,흥분}의 높은 남자도 빈둥거리고 있다.
권법 소녀의 쿠페이는 어느 의미 , 매일 땀내나는 남자들에 구애해지고는 있지만.
토일요일에 미사에 상대를 받지 않으면 , 이 장소에서 조금 움직일 수 없게 된 일일 것이다.
(그런데 , 야해 시선도 여기까지. 모처럼 재검토되거나 걱정되었는데 차지 않는 츳코미를 받는 것도 어리석다)
승부는 중반 , 정식적 득점 룰로 하고 있으면이지만.
원래 점수 선취로 하고 있는 건가 , 시간 가득한가 룰은 결정되어 있는지 모른다.
그렇지만 12 대 15와 유키히로 팀의 통제가 잡힌 팀의(분)편이 약간 이기고 있었다.
카구라자카는 근성론이 많이 , 오히려 그래서 먹고 붙어 있는 것이 굉장하다.
그리고 카구라자카 팀의 서브로부터 시작되어 , 놀라는 일에 카구라자카가 점프 서브를 했던 것이 발단에서 만났다.
「아!」
아가씨에게 있을 수 없는 기합과 함께 발해진 그것은 , 도메키와 소리가 들릴 것 같은 일발로 있었다.
떨어져 봐 손상되는 인화성조차 그렇다.
코트내에 있던 사람에게 있어서는 , 대포라고 보고 혼동하는 일발로 있던 일일 것이다.
게다가 있을것이다일인가 , 그 대포의 정면에서 리시브의 모습을 하고 있는 것은 미사였다.
「바보 , 받지 말아라!」
무심코 목소리가 나왔지만 , 늦었다.
무엇을 생각해 있는 것인가 바로 정면으로부터 그것을 받은 미사가 불어 날도록(듯이) 넘어지고 넣었다.
일순간시가 멈추어 , 공격해 발한 카구라자카조차 새파래지고 있었다.
그런 그녀들이 멈춘 시간을 움직인 것은 , 무츠키였다.
「카키자키!」
기적적으로 , 혹은 미사라고 하는 통칭이 아직 익숙해지지 않고 소가 있는 "의미로 나왔는가.
막대기립 치노 그녀들을 밀어 헤치도록(듯이) 해 , 미사의 아래까지 달려 든다.
재빠르게 뺨을 두드려 의식의 유무를 확인하지 않다고 판단.
등뒤와 무릎에 "손을 찔러넣어 , 안아 올렸다.
「이즈미 , 붙어 와라. 양호실의 제멋대로를 알 수 있지 않아. 외는 , 조금 빨리 수업 종료. 유키히로 , 앞으로는 부탁했다. 상황은 순서대로 알리기 때문에 , 쓸데없게 떠들거나 양호실에 밀어닥치지 말아라!」
「네, 네!」
유무를 말하게 하지 않고 그렇게 고하면(자) , 미사를 안아 달리기 시작한다.
일단 , 한번만 이즈미가 뒤따라 오고 있을까를 확인해 앞을 서두른다.
이즈미에 몇번이나 기다려주세요라고 말해졌지만 , 들리지 않는 모습으로 일어나기 자갈로 한다.
목적지가 같으면 , 다소 두고 가도 상관없다고 하는 판단이었다.
양호실에 겨우 도착하면(자) 도어를 차 찢도록(듯이) 해서, 입실했다.
운 나쁘게 보험의 선생님은 자않다 , 이즈미를 동행시킨 것은 옳았다 같다.
「카키자키 , 괜찮은 건가」
베드에 미사를 재우면(자) , 그 당사자가 냉큼하고 혀를 내밀어 왔다.
「괜찮아 , 전혀 태연. 아코가 오면(자) 이야기를 맞추며」
「하 , ……오우{긍정}」
완전히 요령 부득이지만 , 물리친 것은 연기인 것 같다.
지금에 하고 생각하면 , 아무리 카구라자카가 무식한 힘에서도 배구로 사람이 불어 나는 것은 이상하다.
「선생님 , 카키자키는 어떻습니까. 무엇인가 약 , 차게 하는 것을 히야―」
「통, 아야야……아코 , 당황하지 말고 조금 깜짝 놀랐을 뿐이니까」
「의식 돌아온!」
「일순간 , 눈앞이 새하얗게 만. 모두에게도 알려 줘. 깜짝 시켜 미안 라고」
혼란해 눈을 빙빙 시키는 이즈미에 , 미사가 지금 깨달은 모습을 해 그렇게 고했다.
아직 불안이지만 미사가 웃어 주면 안심한 것처럼 , 모두에게 알리러 갔다.
남겨진 것은 , 무츠키와 미사의 둘이서.
일단 명목상 , 맥도웰이 쉬고 있을 것이지만 모습은 보이지 않고 , 아마는 농땡이일 것이다.
그것은 자주(잘)은 없지만 , 우선 보류해 , 걱정 했었어 이자식과 미사를 노려보는.
「미안 , 로없고 선생님」
「화내는 게 정해져 있겠지. 걱정시키지 않지 , 정말로……」
상상 이상으로 화나게 하고 걱정한 모습(상태)의 무츠키에 미사가 한번 더 사과한다.
「참을 수 없었으니까. 모두 , 선생님 에 대한 것을 가볍게 너무 보고. "나의그는 조금 음란하지만 , 배려가 있어. 할 때는 하는 굉장한 사람 라고. 가르쳐 주고 싶었다」
「너 아 , 라고 비겁한 이유야. 화낼 생각이 완전히 실처세의 재능 기다렸다」
「 그렇지만 , 모두의 앞에서공주님 포옹까지 한다고 생각하지 않았다. 상상 이상으로 , 근사했어요 선생님」
위로부터 들여다보는 무츠키에 입술을 펴 왔다.
헤맨 결과 한번만 그것을 받아들여 그것 뿐으로 했다.
몇시 보건의 선생님이 올까 모르는 것이고 , 오지 말아라 라고는 말했지만 그녀들이 찢지 않는다고도 할 수 없다.
그렇다고 할까 , 교제해 처음 최초의 평일에 교내에서 키스 하거나 얼싸안거나 위험한 것 이 이상 없었다.
「미사 , 일단 보건의 선생님을 부르기 때문에 말해지는 대로 해라. 나는 클래스로 돌아간다. 정말로 괜찮다고 나로부터 전하고 푼다. 카구라자카 무슨 얼굴 시퍼랬어. 좀 더 생각해 행동해라」
「웃 , 거기까지……생각하지 않았어 , 일까. 아스나에는 나쁜 일 해 버렸다. 그렇지만 , 선생님 에 대한 것을 꾸물거렸고 , 무승부?」
「바보 , 저것은 사고다. 좋으니까 , 얌전하게 해라」
직원실에 나가 , 전화를 받고 있던 보건의를 찾아내고 사정을 이야기한다.
그로부터(그리고) 무츠키는 , 모두가 돌아오고 있을 교실로 향했다.
과연 미사의 연기라고는 해도 저런 일이 있었던 바로 직후에서는 조용한 것이다.
2개(살) , 3개(살) 먼 클래스의 복도로부터에서도 아무렇지도 않게 목소리가 들리는데 , 그것이 없다.
지금이 수업중이라고 하는 일도 있지만 , 평상시부터 이것 정도라고 생각하면서 도어를 열었다.
그 순간 , 마중나간 것은 환성이라고도 생각되는 것 같은 그녀들의 소리였다.
「휴휴 , 근사한 곳도 있잖아 선생님!」
「본 저것 , 미사를 안아 달리기 시작해. 영화인가 , 드라마 같아」
「선생님 , 미사를 껴안은 감상은. 조금 정도 , 이상한 곳이라든지 손대었어?」
일부 환성과는 다른 , 언제나 의 것인지등이야도 섞이고 있던 것 같았지만.
「너희들 수업중 , 조용히 , 조용히 해라」
무츠키가 억제하라고 몸짓 손짓을 섞어 그렇게 말하면(자) , 꼭 하며 환성이 멈추었다.
「네 , 뭘……너희들 , 조금 기분 나쁘다」
「안되는 , 평소의 조금 꾹선생님이나 원」
유감스럽게 코노에가 중얼거리면(자) , 쿡쿡하고 웃어진다.
하지만 , 거기에 언제나 의 것인지등이야나 화가 나지는 것은 없는 부드러운 것이다.
뭐라 할까 , 미사의 생각 했던 대로라고 할까 , 그녀들이 단순한가.
이해 불능이라면 카나타의 여자 , 그녀들 에 대한 것을 이해하는 일을 일단 단념한다.
그리고 , 새파래지지 않지만 건강이 없는 카구라자카로 안심시키도록(듯이) 말했다.
「카구라자카 , 카키자키는 아무렇지도 않기 때문에 가라앉아 넣지 말아라. 저것이야말로 , 스포츠 중(안)에서의 사고다. 카키자키는 팔팔하고 있어요. 본인으로부터 , 깜짝 시켜 사양이다와 」
「아 , "응……그래서 저기, 죄송합니다」
「은? 무엇이?」
돌연 머리를 내릴 수 있어 일순간 무슨(아무런) 일인가 알지 못하고 정신나가 버렸다.
다시 쿡쿡하고 웃어진 것은 , 카구라자카 무는 인화성의 어느 쪽인가.
「옥상에서 때려 버렸다 일 , 나 사과했기 때문에. 흥!」
「아아 , 미안미안 그 일인가. 카키자키의 일로 반 잊고 걸쳤다. 신경쓰지마 , 카구라자카」
「벌써 신경쓰지 않아요」
어쨌거나 , 다소 기분은 해쳤지만 건강이 돌아와 최상이다.
힐끔하고 시계를 올려보면(자) , 아직 종료까지 충분히 가깝게 남아 있었다.
자습으로 하기에는 짧고 , 일까하고 라고 다른 클래스는 수업중으로 마음대로 하라고도 말할 수 없다.
예정외의 일에 조금 동요 하기 시작해 지적되었던 바로 직후이지만 거동 의심이 되어 걸친다.
그런 무츠키를 구한 것은 , 이즈미였다.
「선생님」
「아 , 다 이즈미」
거수를 하고 나서 일어서 한 그녀가 , 조금 주저 하고 나서 말했다.
「저런 , 조금 전의 선생님. 미혹이 없었다. "나의다리가 늦기 때문에 두어 그라고 기다렸지만. 맡겨둬 카키자키는 괜찮다고 생각되었다. 그래서 , 그……」
「즉 , 아코가 말하고 싶은 것은 자신을 가질 수 있고 라고 일? 나는 자신이라고 할까 , 소를 보이기를 원할까」
「선생님과는 앞을 산다고 쓰는 네 , 선진. 먼저 산 경험을 가르치고 이끈다. 교사라고 하는 이름에와들 깨지지 않고 , 우선은 자신이 산 길그 자체를 보이는 것이 앞요」
「교사라고 하는 직함은 아니고 , 이츠키 무츠키 상과 해. 당신을 우선 보여 주세요. 그러면 저절로 우리들은 헤매지 않고 따라갈 수 있을테니까」
마호라의 두뇌인 챠오 린센이나 , 이 나이로 실례입니다만 어머니의 관록을 가지는 요츠바 사츠키에 설득해져 들어줄 수 밖에 없다.
확실히 존경하는 교사는 이라고 (들)묻으면 , 닛타 선생님과 대답해 아아든지 싶다고 생각한다.
학생 에 대한 것을 진지하게 받아들여 생각해 고생을 싫어하지 않고.
단지 그런 겉모습 에 대해서만은 아니고 , 닛타 선생님은 귀신의 닛타와 일부에 미움받아도 부딪쳐 가는.
그 선생님의 진정한 근사함은 거기에 있는 것은 아닌 것일까.
「나의 소 , 인가. 조금 무섭지만 , 알았어요. 보여 주기 때문에 당기지 응 , 이자식. 아침 말한 나의 할아버지가 우라시마 라고 할머니를 뒤쫓고 있는 것은 진정한 이야기 나오는거야」
우선 , 이 남은 충분히를 자른 조금시간으로 , 그렇게 관계 있는 것 같지 않은 이야기를 시작.
할아버지를 재료로 해 , 타인의 곤으로 스모를 하는 형태이지만 , 아직 이것이 한계.
흥미 심신으로 드물고 얌전하게 이야기를 (듣)묻는 학생을 앞에 두고 , 할아버지를 말했다.
단 , 미사가 없을 때에 이야기한 때문 , 나중에 불합리하게 화가 나는 일로도 되었지만.
-뒷말―
주인공 , 제법 학생이 빨 수 있었다
