4.

그해 10월. 드디어 수험도 수개월 앞으로 가까워져 왔다.

모 출판사의 참고서 

「상세 해설 세계사 노트」를 너덜거릴 정도로 바라봐 왔지만,

이윽고 거기에도 피로를 느껴 이승기는 기분을 전환하려고,

방의 창문을 열었다.

완전히 가을다워진 밤.

공기는 서늘하고, 기분이 좋았다.

이승기의 방은 2층에 있다.

부모님은, 그런 외아들에게 매우 넓은 공간을 주고 있었다.

창의 문창살에 팔꿈치를 대고 멍하니 창밖을 바라본다.

신흥 주택지에 어울리게, 최근 몇 년의 사이, 

승기의 집 근처는 단순한 공터였다.

여름 동안에는 잡초가 무성한 공터에 지주라고 생각되는 노인 부부가, 

몇번이나 풀베기를 하러 오고 있던 곳이다.

그러나, 이번 봄부터 상황은 바뀌었다.

승기의 집의 동쪽에 해당하는 그 토지에, 

새 주택이 세워지게 되었던 것이다.

반년 정도 공사는 계속 되어, 바로 얼마전 주택이 완공되고, 

입주자도 지난 주말에 이사를 왔다.

승기의 눈앞에는, 이제 그런 아주 새로운 새 주택의 

벽면이 다가오고 있었다.

승기는 고교 3 학년이었다.

그가 다니는 남녀공학의 공립 고등학교는, 

이곳에서도 유수한 명문학교이다.

대부분이 대학 진학이라고 하는 코스를 선택하는 중, 

승기도 또, 내년 봄의 대학 합격을 목표로 하고 있었다.

어릴 적부터 카메라를 좋아했던 승기는, 

고등학교에서는 사진부에 소속해 있었다.

점잖은 문과계 클럽의 대명사라고도 말할 수 있을 것 

같은 사진부였지만, 사진 콘테스트라고 칭해지는 전국 대회가 있는 등, 

학교에 따라서는 그 활동 내용은 의외롭게도 활발한 것이었다.

그러나 승기의 고등학교에서는, 그만큼 열심인 것은 아니었다.

부원도 20명 조금 넘어, 친밀한 인물, 풍경 등 평범한 소재의 

사진으로 일관 해, 콘테스트의 입상 등에는 인연이 없는 상황이었다.

야구부, 축구부 등 체육계통의 부원의 시합을 구경하러 가, 

그 사진을 찍거나 하는 모습은, 동급생들에게 자주 놀림거리가 된 것이다.

그 사진부의 활동에도, 그는 4월부터는 거의 얼굴을 내밀지 않았다.

승기의 고등학교에서는, 일부를 제외하면, 3 학년만 되면 동아리에는 

참가하지 않고, 수험 준비에 전념하는 학생이 대부분이었다.

「아∼, 빨리 시험이 끝나야 하는데····」

승기는 부모의 동의도 얻고, 사립 대학 문과를 타겟으로

잡고 있었다.

그 때문에, 국어, 세계사, 영어의 3개 교과에 모든 시간을 할애해, 

철저한 암기에 임하고 있었다.

공부 시간은 매일 새벽 5시부터 6시.

학교로부터 귀가한 후에는 저녁 식사까지 숙면을 하고, 

저녁 식사, 목욕 후, 8 시경부터 심야 1시, 2시까지, 

비정상적으로 집중을 보여 공부한다는 것이, 그의 방식이었다.

초봄에는 그렇지도 않았지만, 

여름방학의 예비학교 주최 모의 시험 부근부터 승기의 성적은 

부쩍부쩍 성장하기 시작해, 이번 달의 교내 모의 테스트에서는, 

영어의 성적이 학년 한 자리수에 들어갈 만큼 좋아졌다.

「너는 시험을 빨리보고 싶겠지, 승기야····」

친구들로부터 그런 식으로 조롱을 당해도, 

기분나쁜 생각이 들지도 않았다.

빨리 시험을 치르고 싶다.

이 소리는, 승기의 여유의 결과였다.

수학, 물리, 화학이라고 하는 문과생들이 질색을 하는 이과계 과목은 

모두 버리고 간 덕분에, 그는 내년 봄의 시험에 상당한 자신감을 가지고 있었다.

창밖으로 수미터 떨어진 인가의 2층의 창문이 보인다.

그 안은 어둡고, 지금은 인기는 느껴지지 않는다.

멍하니 그것을 바라보면서, 승기는 이어 폰을 귀에 꽂고,

IPOD를 작동 시켜 본다.

SUM41이 대음량으로 연주하는 FATLIP를 들으면서, 

승기는 신체를 조금 흔들어 보았다.

조금 우울했던 기분이, 급속히 회복해 나가는 것처럼 느껴진다.

음악은 이상하다.

승기는, 그런 일을 문득 생각한다.

그러나, 사진이나 음악 뿐만이 아니다.

올해 18세가 되는 해이다.

시험 공부에 바쁜 몸이면서, 

건전한 남자 고교생으로서 끝이 없는 흥미는 

물론 그 밖에도 많이 있다.

창밖을 바라보는데도 질린 승기는,

 IPOD를 정지시키면서, 책상의 서랍의 안쪽으로부터, 

숨겨둔 관능 소설의 문고본을 꺼냈다.

자극적인 일러스트가 그려진 커버는, 

그 모습을 숨기려고 뒤집어 두고있었다.

주위의 친구들이 인터넷에 범람하는 화상이나 AV를 재료로 하고 있는 반면, 

승기는 어떤 이유에서 성을 과격하게 묘사한 문장이나 코믹을 읽고

흥분되는게 더 좋다고 에전부터 느끼고 있었다.

처음으로 그 행위에 눈을 뜬 중학교 1년 무렵부터 지금까지, 

그는 망상에 빠져, 그리고 또 소설, 코믹을 읽으면서, 

젊은 욕망을 계속 발산해 왔다.

10대의 젊은이에게 있어서 하나의 수순이라고도 말해야할 것인가, 

그는 여교사의 것을 좋아했다.

저항하는 여교사를 양 손으로 억지하여 알몸으로 만들어, 

범하고 싶다.

승기의 기호는 그렇게 격렬한 능욕의 것에서 만났다.

몇 번이나 그것을 봐 버렸지만, 

여전히 참을 수 없을 정도의 흥분이 느껴진다.

승기는 오른손을 하반신에 펴, 그 진부한 스토리안으로 

스스로를 헤매듯이 빠져 간다.

그날 밤에도 또, 관능 소설 「여교사·젖은 과외 수업」의 

페이지를 넘기면서, 승기는 시험 등은 저 멀리 망각해 버리고, 

매혹적인 여교사를 능욕하는 주인공이 되어 가는 것이었다····.

「이봐, 빨리 선생님의 T-셔츠 벗겨 버려·····」

리더격인 승기의 명령에 따르는 두 명의 학생은, 

그 미모의 여교사의 육체로부터 파자마 대신에 입은 얇은 

물색 T셔츠를 힘으로 벗겨내려고 한다.

T셔츠아래에는, 학생들을 계속 유혹해 온 

확실한 가슴의 부푼 곳이, 선명하게 그 곡선을 그려내고 있다.

「좋아, 이제 그쪽으로부터 팔을 눌러라」

「미안해요, 섹시한 선생님····」

친구가 침대에 누우면서 선생님의 몸을 배후로부터 

날개 꺽는 자세로 만들자, 다른 한명이 정면에서 억지로, 

T셔츠를 부욱~~하고 찢어냈다.

「그만두세요, 승기군, 제발······」

열심히 도망갈려고 발버둥치는 여교사,

하지만, 두 명의 몹시 힘이 센 남자 고교생의 손에 걸려서는, 

그것은 무모한 행동이 되었다.

그녀의 가녀린 육체로부터 너무나 쉽게 T셔츠를 벗겨내지자,

여교사는 흑색의 브라에 숨겨진 풍만한 유방을 학생들의 앞으로 

드러낸다.

입술을 깨물면서, 여교사는 치욕에 참는 표정을 보이고 있다.

「선생님, 마른 몸매인데도, 역시 젖가슴은 크네요·····」

두 명의 친구가 여교사의 옷을 강제로 벗겨 나가는 모습을 의자에 앉아 바라보면서, 

승기는 여교사를 더욱 궁지로 몰아넣듯이 그렇게 얘기했다.